Curso Evaluación e Intervención Sensorial en Adolescentes y Adultos.

Curso asincrónico e ilimitado donde obtendrás herramientas teóricas y prácticas para comprender, evaluar e intervenir en los desafíos sensoriales en adolescentes y adultos desde una mirada clínica, contextual y respetuosa. Incluye Perfil Sensorial de Dunn. Certificado.

$48000
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Con este curso aprenderás
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Comprender qué es el procesamiento sensorial y cómo funcionan los siete sistemas sensoriales.
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Identificar los patrones sensoriales según el modelo de Winnie Dunn y su relación con la autorregulación.
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Reconocer cómo se manifiestan los desafíos sensoriales en adolescentes y adultos.
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Aprender a realizar entrevistas clínicas con enfoque sensorial.
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Aplicar e interpretar el Perfil Sensorial de Dunn en población adolescente y adulta.
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Diseñar estrategias de intervención basadas en los perfiles sensoriales.
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Implementar adaptaciones sensoriales y ayudas técnicas en la vida cotidiana.
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Elaborar informes clínicos integrales y funcionales.
Temario del curso

Módulo 1 . Introduccion al procesamiento Sensorial

Módulo 2. Modelos Teóricos.

Módulo 3. Características sensoriales en adolescentes y adultos.

Módulo 5. Intervención. Estrategias Sensoriales.

Módulo 6. Casos Clínicos. Modelo de Informe.

Modelo de Informe Editable Word (opcional y adicional)

Introducción

En los últimos años, la comprensión del procesamiento sensorial ha cobrado un lugar central en el abordaje de las neurodivergencias, la salud mental y el bienestar. Si bien la mayoría de las herramientas y miradas clínicas se han enfocado en la infancia, la realidad es que muchos adolescentes y adultos enfrentan desafíos sensoriales que impactan directamente en su vida diaria, sus vínculos, su desempeño laboral, académico y su salud emocional.

Este curso propone una mirada integral y profundamente humanizada de la sensorialidad en la adolescencia y la adultez, entendiendo que muchas personas llegan a la consulta con un historial de incomodidad, frustración, ansiedad o retraimiento, producto de años de no haber podido comprender ni nombrar sus necesidades sensoriales. Son personas que no fueron identificadas a tiempo, que desarrollaron estrategias de afrontamiento poco funcionales y que hoy transitan la vida con una sobrecarga sensorial muchas veces invisible y malinterpretada.

A lo largo de este recorrido formativo se brindarán herramientas teóricas y prácticas para:

  • Observar y analizar patrones sensoriales desde una perspectiva clínica y contextual.
  • Comprender el impacto de los perfiles sensoriales en el comportamiento, la salud mental, la regulación emocional y la participación ocupacional.
  • Intervenir de forma respetuosa, funcional y personalizada, incorporando estrategias que acompañen la autonomía, la autorregulación y la calidad de vida.
  • Reconocer la importancia de contemplar lo sensorial en la planificación de tratamientos interdisciplinarios.
  • Desarrollar habilidades para comunicar y devolver los hallazgos clínicos de forma clara, accesible y empática a las personas y sus familias.
Destinatarios

Este curso está destinado a profesionales de la salud, la educación y la intervención terapéutica que deseen profundizar su mirada clínica, fortalecer su capacidad de análisis, y comprometerse con un acompañamiento real, respetuoso y transformador de la vida sensorial adulta.

Temario:

Módulo 1: Introducción al Procesamiento Sensorial.
¿Qué es el procesamiento sensorial?  Los siete sentidos.  Los cuatro patrones de procesamiento sensorial según Winnie Dunn:
    •    Buscador (Sensory Seeking)
    •    Sensorialmente sensible (Sensory Sensitivity)
    •    Evitador (Sensation Avoiding)
    •    De registro bajo (Low Registration)

 Constructos de umbral neurológico y autorregulación.
Importancia del entorno y la actividad en la expresión del perfil sensorial.

Módulo 2: Modelos Teóricos.
* Modelo de procesamiento sensorial de Winnie Dunn: enfoque contextual, adaptativo y cotidiano.
* Teoría de la Integración Sensorial de Jean Ayres: organización neurológica y bases neurofisiológicas.
* Comparación y articulación entre ambos modelos.
* ¿Qué aporta cada uno? ¿Cómo se integran en el trabajo con adolescentes y adultos?
* Limitaciones y alcances de cada enfoque en el trabajo interdisciplinario.

Módulo 3: Características sensoriales en adolescentes y adultos.
* ¿Cómo se expresan los desafíos en cada patrón?
* Trastornos o condiciones donde pueden aparecer alteraciones sensoriales: Autismo, TDAH, trastornos de ansiedad, trastornos alimentarios, entre otros.
* Manifestaciones conductuales, emocionales y ocupacionales de los desafíos sensoriales.

Módulo 4: Evaluación Sensorial en Adolescentes y Adultos.
* Entrevista inicial (incluye PDF):
    •    Guía de preguntas abiertas por cada sistema sensorial.
    •    Ejemplos de cómo obtener información del entorno, rutinas, historia ocupacional.
* Administración e interpretación del Perfil Sensorial 2 de Dunn:
    •    Paso a paso de la administración y puntuación.
    •    Interpretación de resultados.
    •    Análisis de perfiles combinados.
    •    Traducción funcional del perfil sensorial.

Módulo 5: Intervención. Estrategias Sensoriales.
* Intervenciones basadas en el perfil sensorial.
* Estrategias de autorregulación en entornos cotidianos.
* Adaptaciones sensoriales en el hogar, trabajo, estudio y vida diaria.
* Implementación de ayudas técnicas.
* Diseño de entornos sensorialmente seguros y accesibles.
* Trabajo colaborativo con otros profesionales.

Módulo 6: Casos clínicos.
* Implementación de la evaluación.
* Elaboración de un informe completo:
    •    Entrevista inicial
    •    Resultados del Perfil Sensorial de Dunn
    •    Estrategias y adaptaciones sensoriales
* Cómo elaborar un informe funcional y comprensible.
* Cómo realizar una devolución clara, empática y centrada en la persona.

Incluye:


* PDF de Perfil Sensorial de Dunn
* PDF de entrevista inicial
* Filminas en PDF para imprimir y seguir la cursada
* Bibliografía complementaria para profundizar
* Certificado de participación
* Material exclusivo adicional: modelo de informe editable en Word y guía de devolución.

Modalidad:


*Asincrónica (a ritmo propio). Acceso ilimitado a la plataforma web
 

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